REVISIÓN TIPOS DE PROYECTOS PUBLICADOS EN LA WEB

Tecnología Renata

Síntesis

Renata es la red internacional de investigación y educación de Colombia que conecta, articula e integra a los actores del Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación (SNCTI) entre sí y con el mundo, a través del suministro de servicios, herramientas e infraestructura tecnológica para contribuir al mejoramiento del nivel de productividad, efectividad y competitividad de la producción científica y académica del país.
Los proyectos que se destacan son:

Ciencias básicas

2 Encuentro Internacional de e-Ciencia
En este proyecto se hace énfasis a la producción de la Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA, y la Asociación Red Universitaria de Alta Velocidad del Valle del Cauca, RUAV, con el apoyo del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, el Ministerio de Educación Nacional, el Departamento de Ciencia, Tecnología e Innovación, Colciencias, y las Redes Académicas Regionales, RADAR, RIESCAR, RUANA, RUMBO, RUTA Caribe, RUP y UNIRED.
Autores:
Universidad Santiago de Cali: Jorge Reynolds Pombo
Universidad del Valle: Andrés Fernández
Centro Médico Imbanaco:  Dr. Eduardo Cruz 
Beneficiarios:
Comunidad educativa, estudiantes de las universidades y participantes

Medio ambiente y hábitat

Integración de datos biológicos y culturales para la difusión en línea del        conocimiento sobre las plantas de Colombia
El propósito de este proyecto es reconocer las necesidades más apremiantes para apoyar la conservación y uso sostenible de la alta biodiversidad que posee Colombia, es contar con información de alta calidad sobre los recursos bióticos, que esté disponible a un amplio nivel de público.
Autores:
Beneficiarios: A todas las personas de Colombia.

Educación

El propósito general del proyecto es permitir a los estudiantes y profesores que se familiaricen con los conceptos básicos del Pensamiento Computacional y a futuro poder incluirlos en el plan de estudios de las escuelas colombianas, para lograr que las nuevas generaciones no sean solamente consumidores de tecnología, sino productores de ella.
Esta propuesta la hacen con el fin de incorporar el Pensamiento Computacional en estudiantes que están finalizando primaria (grado 5) o iniciando bachillerato (grado 6), en edades comprendidas entre 10 y 12 años. Como también para que a nivel mundial en el siglo XXI Colombia sea un país pionero de una iniciativa que a corto plazo tenga un alcance a nivel nacional logrando que todos los estudiantes de los colegios de Colombia se beneficien de los aportes de esta investigación; para mejorar las habilidades de los estudiantes, resolver problemas y acercarse a la tecnología de forma productiva.
Autores:
Universidad del País Vasco UPV/EHU (Dr. Xabier Basogain, coordinador del proyecto)
Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA
Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
Pontificia Universidad Javeriana de Cali: José Luiz Ribeiro Filho
Universidad del Valle: Juan Carlos Bernal 
Beneficiarios:
Estudiantes padres de familia, docentes y visitantes.
Referencias Bibliográficas


RENATA-Red Nacional de Alta Velocidad. Equipo técnico de RENATA. (2012)

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